以美育人：在研學中發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美！

美育是什么？美育，是培養(yǎng)孩子認識美、愛好美、創(chuàng)造美的能力。中國近代教育家蔡元培在《創(chuàng)辦國立藝術大學之提案》中曾指出，“美育之實施，直以藝術為教育，培養(yǎng)美的創(chuàng)造及鑒賞的知識，而普及于社會”。

美育+研學 提升孩子的審美能力

遼闊的中華大地上有著豐富的人文景觀與自然景觀，“讀萬卷書，行萬里路。”將美育教育與研學旅行有效融合后，能夠給青少年創(chuàng)造不同地域式的生活體驗、感受不同的文化氛圍，喚醒青少年的審美領悟力。

在研學考察和探究活動中，鼓勵青少年調(diào)動多種感官去深切感受、體驗活動中蘊藏著的獨特魅力。深入了解地域文化和地域故事，以全身心式的沉浸，展開豐富的聯(lián)想，細細品味豐富多彩的美的表達，從而提升欣賞、感受美的能力。

不論是千姿百態(tài)的自然美，抑或是獨具匠心的人工美，研學都為美的發(fā)現(xiàn)提供了絕佳的場所，也有助于引導青少年主動尋找并發(fā)現(xiàn)社會實踐活動中的美育素材。

黃山中國書畫小鎮(zhèn)：引領美育自由

自古以來，徽州地區(qū)既壯觀雄渾、險峻磅礴，又瑰麗秀美、清幽婀娜。位于“最美畫里鄉(xiāng)村” 黃山黟縣的黃山中國書畫小鎮(zhèn)地處黃山-宏村-西遞-屏山觀光旅游與藝術寫生黃金連接線上，周邊大量的明清民居、祠堂、牌坊、園林，以及秀美的自然風光使得這里自帶“美學基因”。

黃山中國書畫小鎮(zhèn)現(xiàn)已與多家藝術院校及藝術教育機構共同設立基地，為青少年們積淀審美感悟力，培養(yǎng)對美的創(chuàng)造力。同時正式開啟“黟川大美院計劃”，其中一項即為“公共美育活動計劃”。該計劃將充分整合各類藝術資源，結(jié)合自身大師工坊、寫生研學基地、徽書坊等現(xiàn)代文化藝術場所，設計面向不同年齡段的親子美育活動，引導青少年感悟自然生態(tài)之美、徽派建筑之美、文化藝術之美，為美育教育添磚加瓦。

千人級寫生研學基地

黃山中國書畫小鎮(zhèn)寫生研學基地是集寫生學習、研學旅行、休閑娛樂等于一體的藝術寫生平臺，是千人級規(guī)模寫生基地，通過智能管理和完善配套等保障措施，營造安全舒適的寫生環(huán)境。以專業(yè)化、規(guī)?；⒁徽臼降膶懮C合服務開啟黃山寫生基地4.0時代，引領寫生行業(yè)新標準。

黃山中國書畫小鎮(zhèn)寫生研學基地將美育與研學巧妙結(jié)合，一方面向更多的青少年展現(xiàn)徽州山水、人文之美、傳統(tǒng)文化之美，另一方面積極響應國家政策，做好美育工作，提升青少年審美和人文素養(yǎng)。

寫生研學基地建筑面積約10000m2，擁有4至8人多種房型，每間均配有獨立衛(wèi)生間和洗浴設施，可容納千人級的學習生活?；貎?nèi)設有餐廳、醫(yī)務室、洗衣間、浴室等生活空間，還配備多功能教室、寫生畫室等學習空間。山水環(huán)繞，四方圍合，孩子們在基地中學習體驗，在游歷中感受詩意徽州。